Aan de slag met wetenschap en technologie in het basisonderwijs

STEAM Limburg

Uitdaging

Wetenschap en techniek in het primair onderwijs zijn een must om het grote gebrek aan technisch geschoold personeel in de toekomst op te lossen. Hier liggen dus grote kansen. Jonge kinderen zijn namelijk nieuwsgierig en onderzoekend: richting het einde van het basisonderwijs zijn ze opvallend geïnteresseerd in nieuwe technologieën. Tot dusver werd daar weinig mee gedaan.

Hoewel kinderen de uitdagingen van de samenleving begrijpen, zien ze vaak nog niet in dat wetenschap en techniek daarvoor oplossingen kunnen aandragen. Wanneer kinderen op een laagdrempelige en creatieve manier kennis maken met onderzoeken en ontwerpen én hen er plezier aan te laten beleven, zullen zij op latere leeftijd een positieve associatie bij wetenschap en techniek hebben.

In dit kader is door Steam Limburg ten doel gesteld om tot een aantal concrete lespakketten te komen voor basisscholen (korte termijn) en tegelijk een basis te leggen voor een langdurige samenwerking tussen basisonderwijs en (techniek)bedrijven (lange termijn).

Aanpak

Bluehub heeft haar netwerk ingezet om contacten te leggen met verschillende technische bedrijven in de regio.

Hiervoor is een praatplaat ontwikkeld om het verhaal goed te onderbouwen. Naar aanleiding van diverse gesprekken zijn doelen en verwachtingen vanuit het bedrijfsleven opgesteld. Vervolgens is er een gezamenlijke brainstorm georganiseerd met coördinatoren van de deelnemende scholenstichtingen en diverse marktpartijen met als doel gezamenlijk tot ideeën komen voor invulling van lespakketten in samenwerking tussen basisonderwijs en bedrijfsleven.

Resultaat

Naar aanleiding van de brainstormsessie en dankzij de verbinding tussen scholenstichtingen en bedrijfsleven is er veel enthousiasme en interesse om deel te nemen aan het project. De meerwaarde om aandacht te besteden aan wetenschap en techniek in het basisonderwijs wordt breed onderschreven.

Als vervolgstap worden drie lesprogramma’s uitgewerkt met de thema’s logistiek, maakindustrie en gezondheid. Kinderen gaan vervolgens aan de slag met één van deze thema’s, zowel op scholen als bedrijfslocaties in Noord-Limburg. De lespakketten worden gezamenlijk geëvalueerd, waarbij de ervaringen van de kinderen, de leerkrachten en de bedrijven worden meegenomen. Samen met de doelstellingen en verwachtingen van de scholen en bedrijven wordt deze feedback gebundeld in een gezamenlijke visie om wetenschap en techniekonderwijs in de regio verder te structureren.

Andere cases

STEAM Limburg over Bluehub

“Bluehub is een uitstekend bedrijf dat zich inzet voor het versterken van de verbinding tussen het bedrijfsleven en het onderwijs. Hun inspanningen hebben geleid tot vruchtbare samenwerkingen en waardevolle kennisuitwisselingen tussen deze twee werelden. Ik zou Bluehub ten zeerste aanbevelen aan iedereen die op zoek is naar innovatieve oplossingen en partnerschappen op dit gebied.”

Tessa Timmermans, Programmaleider STEAM Limburg